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如何让小孩“能说会道”

来源:admin   时间:2013-09-09   浏览次数:5165

语言学习是一个过程。从婴儿期开始,孩子的语言、心理和情感的发展是相互关联的。语言能力也影响孩子的终生。家长应确保您的孩子的语言能力健康成长。
  多跟孩子讲话
  很多研究已经表明,如果父母能够在孩子童年时代,把孩子当做大人一样,不停的和他聊天、探讨甚至争论,那么在这这种环境下成长起来的孩子,将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子拥有更丰富的词汇量和更清晰、多样的表达方式。
  家长需要做的,就是尽可能把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。
  用丰富的词汇与孩子交谈
  跟孩子说话时用词尽量丰富样。譬如,与“奇怪”相近的词可以说“惊奇”、“莫名其妙”、“诧异”等,用于形容“灯”的词有“五彩缤纷”、“多彩多姿”、“灯火辉煌”、“五颜六色”、“五光十色”等。让孩子学语言一开始就有个高起点。
  给孩子读书
  每天给孩子读书对帮助孩子语言发展至关重要。建议从婴儿期开始就给宝宝读书,并在孩子的整个童年时代坚持给他读书。给孩子读一些适合他们年龄的图画书,如帮助孩子认识动物,颜色,形状,与日常物品的图画书等。告诉孩子每样东西的名称,并让孩子找出所对应的东西。让孩子感到读书是一件有趣的活动,并要赞美孩子认真学习的行为。
  认真听孩子说话
  当孩子与你说话时,耐心认真地听他说。如果孩子所说的有语音或语法错误,不要批评孩子而是耐心地用正确的语音或语法来重复他想说的。鼓励孩子多说。如鼓励他用口头说出一些常见物品的名称,身体部位和熟悉的人的名称等,然后做一些描述。提出一些需要孩子做出选择的问题,而不是只需要回答是或否的问题。鼓励孩子用语言来表达他的需求和高兴或生气时的感受。
  陪孩子看电视
  小朋友看电视时,家长最好不要把他一个人丢下,趁机去做其他事情,而是在一旁陪伴他,并针对电视节目解说,提问,讨论,帮助他利用电视媒体学习语言。
  一起听歌唱歌
  歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式,他们在学会旋律的同时,自然而然就记住了歌词。所以,每天安排一些时间,和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中,你可以配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。

如何让小孩“能说会道”
  语言学习是一个过程。从婴儿期开始,孩子的语言、心理和情感的发展是相互关联的。语言能力也影响孩子的终生。家长应确保您的孩子的语言能力健康成长。
  多跟孩子讲话
  很多研究已经表明,如果父母能够在孩子童年时代,把孩子当做大人一样,不停的和他聊天、探讨甚至争论,那么在这这种环境下成长起来的孩子,将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子拥有更丰富的词汇量和更清晰、多样的表达方式。
  家长需要做的,就是尽可能把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。
  用丰富的词汇与孩子交谈
  跟孩子说话时用词尽量丰富样。譬如,与“奇怪”相近的词可以说“惊奇”、“莫名其妙”、“诧异”等,用于形容“灯”的词有“五彩缤纷”、“多彩多姿”、“灯火辉煌”、“五颜六色”、“五光十色”等。让孩子学语言一开始就有个高起点。
  给孩子读书
  每天给孩子读书对帮助孩子语言发展至关重要。建议从婴儿期开始就给宝宝读书,并在孩子的整个童年时代坚持给他读书。给孩子读一些适合他们年龄的图画书,如帮助孩子认识动物,颜色,形状,与日常物品的图画书等。告诉孩子每样东西的名称,并让孩子找出所对应的东西。让孩子感到读书是一件有趣的活动,并要赞美孩子认真学习的行为。
  认真听孩子说话
  当孩子与你说话时,耐心认真地听他说。如果孩子所说的有语音或语法错误,不要批评孩子而是耐心地用正确的语音或语法来重复他想说的。鼓励孩子多说。如鼓励他用口头说出一些常见物品的名称,身体部位和熟悉的人的名称等,然后做一些描述。提出一些需要孩子做出选择的问题,而不是只需要回答是或否的问题。鼓励孩子用语言来表达他的需求和高兴或生气时的感受。
  陪孩子看电视
  小朋友看电视时,家长最好不要把他一个人丢下,趁机去做其他事情,而是在一旁陪伴他,并针对电视节目解说,提问,讨论,帮助他利用电视媒体学习语言。
  一起听歌唱歌
  歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式,他们在学会旋律的同时,自然而然就记住了歌词。所以,每天安排一些时间,和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中,你可以配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。




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