近日，我校姚海涛、王婉怡、何雅竹三位教师共同开发的“校园花钟”STEAM项目课程《花开有时》，在2025年“洪山好课堂” 跨学科项目化学习暨STEAM课程教学设计与优质课评比中双双斩获一等奖。

面对学生“屏幕时间”增加、“自然感知”弱化的教育现实，姚海涛、王婉怡、何雅竹三位老师主动立足校本资源，依托学校“耕读园”劳动实践基地，融合科学、工程、艺术、数学等多学科视角，创新设计出“校园花钟”项目课程，该方案获得了高度认可并在2025年“洪山好课堂” 跨学科项目化学习暨STEAM课程教学设计中荣获一等奖。

在教学过程中，三位老师以“在生活中学习，在自然中成长”为育人理念，注重学生综合素养的培养，将科学探究、劳动体验、艺术表达与技术应用有机结合，不仅提升了学生解决实际问题的能力，更潜移默化地塑造其热爱自然、关注生态的情感态度。其课程设计逻辑清晰、环节连贯，体现了高度的专业性与教学智慧。最终在2025年“洪山好课堂” 跨学科项目化学习暨STEAM课程教学优质课评比活动中荣获一等奖。

潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。我校将以此次获奖为契机，进一步凝聚团队教研力量，深化与市、区教研部门的联动协作，鼓励全体教师在集体智慧的滋养中，打造更多个性化、高品质的课堂，助力学生茁壮成长、全面成才！

文字、图片：刘逸菲

审核：肖媛