我的寒假成长营故事

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好。我是四年级（3）班的滕熙宇。今天我要给大家分享我的寒假成长营故事。

寒假来了，我加人了附校的成长营。一听这个名字，就觉得挺有意思，我对成长营充满了期待。在这里我和老师、同学们度过一个安康，自主、愉快而有意义的假期。

一、平安文明的成长营

放假前夕，学校通过征集信息，让同学们自主报名寒假成长营，老师也督促我们在寒假中要注意交通安全，食品卫生，远离水火，少看电子产品，春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等，增强了我们的安全意识.

二、丰富多彩的寒假活动

老师指导我们过好寒假生活，合理安排成长营的学习，做到离校不离学。在成长营中，同学们相互帮助，一起做寒假作业，共同进步。当然每天还会开展丰富多彩的活动，这是我们最期待的环节。“走进交响乐团”、“双节棍”、“神奇动物在哪里”、“神机妙算”、“立体剪纸”、“青花瓷的美”、“川剧变脸”，这一个个有趣的名字背后是老师们精心安排和我们的欢声笑语。在这些课程中，我们制作了精美的手工，感受了传统文化的魅力，聆听了音乐活动课上的天籁之声，教室里总是能够传来小伙伴们的阵阵欢笑声。这段时间，我们过的充实而快乐，既增长了见识，又提高了本领。

三、心怀感恩的情感教育

在成长营里，我们学会了为父母、长辈做一些实事，通过为父母、长辈送小礼物，做饭，洗衣服，整理家务等多种形式，成长营培养了我们的感恩意识。

诚然，成长营的生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，同学们在课程中，提高了本领，在实践中，得到了锻炼，体验了成长。

谢谢大家!

四年级（3）班 滕熙宇