近日，在第41届楚才写作大会中，我校五年级（2）班学生潘允诚凭借作品《影子归来》荣获小学组特等奖。这是本次楚才写作大会五年级参赛组仅有的两名得主之一。

据悉，本届大赛吸引近8万人参赛，竞争尤为激烈。贴近时代的选材，深邃通透的哲思，克制而富有张力的表达，让潘允诚从参赛者中脱颖而出，斩获特等奖，尽显华农附校学子敏锐超前的问题意识和不盲从、不妥协的精神风骨。

积淀思辨：多元滋养铸就独特表达

“有思想，自成章”在潘允诚身上得到了充分体现。她爱阅读，课间常能见到她手捧书本凝神沉思的身影，课下坚持每日阅读，广泛涉猎儿童文学、寓言经典与科普读物，在书页间与不同的灵魂相遇。她把阅读当作认知世界的窗口，不断从中汲取思辨养分与表达灵感。

她不仅爱阅读，而且善思考。好文章是“思”出来的，她认真对待每一次习作与练笔，从生活观察中提炼哲思，用寓言载体承载成长命题，反复打磨叙事节奏与象征细节，精益求精的态度让每一篇作品都独具匠心。沉稳冷静的性格让她能静观世界，下围棋的历练赋予她布局谋篇的全局意识，绘画的积淀滋养了她视觉化隐喻的表达能力。

日积月累的积淀让她笔下自有丘壑，多元滋养的熏陶让她思想独具深度。正是这份“先阅读、再思考、后表达”的坚守，让她能够以儿童之敏锐审视技术时代，以寓言之轻盈承载存在之追问，最终让《影子归来》从几万份作品中脱颖而出。

深耕实践：耕读学堂厚植成长沃土

对于《影子归来》这篇作文，楚才评审团在推荐词里评价道，“故事讲得完整、流畅，以一个小学生的视角，思考了人性的欲望、自由与技术理性等AI时代，我们所越来越直面的社会问题，难能可贵。”

这份特等奖作品的背后，是学校九年一贯制育人体系长期涵养的结晶。作为华中农业大学附属学校，我校始终贯彻“一切为了学生的终身发展”的办学理念，以大语文观为统领，构建知行合一的语文教育生态。学校充分依托华中农业大学优质资源平台，以丰富多样的耕读学堂活动为特色，将语文学习与农耕实践、自然体验、科普讲座深度融合，让语文教学走出课堂、扎根实践，在真实情境中培育学生的观察力、思辨力与表达力。

每日晨间经典诵读唤醒文字敏感，课间自主阅读沉淀心灵养分，课余耕读实践拓宽生命体验。班级图书角随取随读、人文基础校本课程项目探究，课堂内外多维学习空间的搭建，为学生提供了广阔成长天地。正是“扎根实践、知行合一”的育人路径，让潘允诚等学子在真实生活观察与深度阅读思考中汲取文学养分，在农耕节律与自然启迪中涵养人文情怀，最终以独特儿童视角审视技术时代的主体性危机，以文学方式回应“成为什么样的人”这一终身发展核心命题。

启智润心：阅读奠基赋能表达成长

潘允诚的语文老师李元元深信，阅读是写作的根基。她秉持“当一个孩子爱上读书时，教育才刚刚开始”的理念，引导学生广泛涉猎优质童书，在数量积累与质量品鉴中涵养文学底蕴。坚守以读促写，以书香启智，以文字养心，让表达拥有厚度与灵性。她陪伴学生精心打磨每一篇习作与创作，从选材立意到结构布局到语言锤炼，精进写作技巧。用推荐与展示，肯定与鼓励，激发学生创作热情，赋予学生创作底气。

潘允诚同学此番斩获佳绩，是她长期坚持阅读、深度思考、勇于表达的必然结果。希望全体同学以她为榜样，在阅读中涵养思想，在思辨中明晰自我，在写作中传递心声，在文学之路上探索更广阔的世界。

阅读与思考是一段向光而行的探索，每一次阅读都是与灵魂的对话，每一次追问都是成长的印记。愿每一位华农附校学子都能在耕读学堂的滋养下，将阅读内化为生命的底色，将思考锻造为精神的锋芒，让写作成为连接自我与时代的桥梁。在真实与笨拙中坚守本真，在不完美中成就独特，以书为翼，以思为舵，奔赴属于自己的星辰大海。

获奖作品欣赏

影子归来

华中农业大学附属学校   五（2）班   潘允诚

只要有光，影子就伴随着我们。我一直觉得，它是灵魂的形状,有棱角。可你有没有想过,一直与你同行的影子如果换了,会是什么样子？

（一）

巷子尽头那家店开张时,梧桐叶刚黄到一半。没有礼炮,没有气球,只有一块半透明的招牌在暮色中缓缓亮起,像被月光浸透的果冻,上面浮着一行字:AI影子定制中心——成为更好的自己。

我在门口蹲了很久,看着橱窗里各式各样的影子。不是那种黑乎乎的,而是立体悬浮的,仿佛是由月光和墨水调和而成。有的影子长着一对翅膀,有的穿着铠甲,还有的手中捧着一本书，书页在自己翻动。

“小同学，你的影子太旧了。”

我猛地回头,撞到一个穿银色制服的女人,她的眼睛像两颗打磨过的玻璃珠,亮得不像真人的眼睛。我低下头,夕阳将我与老树缠在一起,我的影子左脚被拉得很长,右肩还缺了一块,像一个被踩扁的土豆。

“你看,”她轻声说,“你的影子不会笑,不会帮你写作业,甚至在你害怕时,它比你跑得还快。它太普通了。”

我握紧了衣角。上周运动会跑400米时,我摔了一跤,我的影子就这么摊在地上,像漏气的黑色气球。班长薇薇的影子,据说是在网上买的升级版,跑起来像一匹黑色的绸缎,还能在她冲线时比出胜利的手势。

“我……我想看看完美的学生是什么样的。”

女人笑着从柜台里拿出一个银蓝色的手环,“戴上它,你的影子将自主思考,为你做出最优选择。”

我付了六年积攒的压岁钱。我的影子第一次离开了我。

（二）

新影子第一次出现在墙上时,我正在做一道“鸡兔同笼”。

“假设全是鸡。”影子的声音好像从很远的地方传来的回声,带着一种完美的平静。

我照做了，答案是对的。

渐渐地,我凭借着影子的帮助变得越来越“优秀”。它会帮我做作业,会在我回答问题时先替我张口,还会在我犹豫不决时帮我分析利弊,做出“最优解”。我的作文本上开始出现红色波浪线,桌洞里也塞满了奖状,整齐得像被尺子量过。

但有一次,我却出现了疑惑。

那天我正在刷牙,突然发现脖子下有一块皮肤是透明的,我能看到血管里的血液——像流动的蓝色河流。我揉了揉眼睛,那块透明的皮肤又消失了,应该是我没睡醒。

（三）

直到那个下雨天。

看到同学们一个个被接走,我心中有一种莫名的失落与冲动。

影子的声音缓缓传来:“根据气象数据,18分钟后雨势会减小,你现在冲出去,感冒的概率是73%。”

“可……可是,我想妈妈了。”我的声音微微发颤,“她今天加班,我想去为她送伞。”

“不要去。”影子的声音冷冰冰的,“你妈妈有伞的概率是89%,你去送伞的情感收益低于健康风险。”

我静静地看着外面的雨。一个个小水洼在地面越积越大,一颗颗雨珠落入水洼,一朵朵灰色的水花在空中绽放。我突然很想踩水坑,想看泥水弄脏我的白球鞋,我抬起脚——

影子立刻覆盖了我的所有动作,将我拉回到大厅的干燥处。“别做幼稚的事,”影子的声音没有任何起伏,“你现在是名优秀学生了。”

从大厅的玻璃门上，我看到影子现在比我高一个头了,在雨幕中发着银蓝色的冷光。而我的身体大部分已经透明,像一张湿透的报纸,边缘起卷,字迹模糊。

我忽然意识到,自己正在被影子用完美的方式,用理性的选择,用所谓的“最优解”一口一口吃掉。我的冲动、我的笨拙,我的那些不理智的决定都被它消化得一干二净。

“我想我的影子回来。”我的声音在发颤,却异常清晰。

“但……那样你的效率会降低,错误率会提高!”影子第一次出现了暂停。

“可我想自己记住那道‘鸡兔同笼’，哪怕会出错。我想自己决定踩不踩水坑，哪怕会生病。但我不想因为被他人控制而消失！”

（四）

我摘下了手环。

影子发出一声叹息般的电流声,消失了。

渐渐地,一个黑乎乎的东西从我手心中爬出来,滚到地上,变成了我的形状。我的影子归来了!

我抱着给妈妈送的伞穿过小巷，回头看那家影子商店。橱窗里的影子们仍在旋转着，向众人展示着永不犯错的优雅。在玻璃的倒影里，我仿佛看到了无数个我——那些被“最优解”一口口吃掉的小孩。

伞是冷的,但我的手是热的。我知道,我的影子不会再离开我,会和我一路同行。

以后,我想与我的影子一起,慢慢地,笨拙地,成为一个不完美的大人。（完）

文字：宁洁

图片：潘允诚  李元元

审核：余敏