2021年11月是我校一年一度的教育教学开放月，在本年度教育教学开放月里，学校语文组一直在行动，相继举行了小学生汉字听写（拼写、默写）比赛，小学生书法比赛，组织教师参加学校教学比武课和作业设计比赛及教师书法比赛活动。各项比赛和活动在学校统一部署和指导下取得圆满成功。

语文组教学开放月学生系列活动

一、小学生汉字听写（拼写、默写）比赛展积累

小学生全员参加，共计15个班级。学生们积极备赛，老师们认真负责。比赛形式多样，有听写，有默写，还有拼写。比赛内容难易适中，充分体现比赛初衷，展现学生为中心主题，达到本次比赛目的。按比赛方案评选一、二等奖，颁发获奖荣誉证书。活动家长们反响很好，希望一如既往地坚持，点赞好评如流。

二、小学生书法（硬笔、软笔）比赛现功底

   此项活动有方案，有过程，有总结，学生参入面广，积极性高，踊跃。提交作品质量教上学年度有很大提升，学生传承中国汉字传统文化精髓意识增强，不断在学习中华汉字书法进程中稳步前行。

     学生的2项比赛活动，打破了既有格局，突破创新，更接地气地举办好小学生语文素养系列活动。

语文组教学开放月教师系列活动

一、教师教育教学比武课显真功

组内老师积极踊跃参加教育教学比武课。赛前老师们充分备课，试讲，磨课，再试讲和总结调整，最终擂台赛。组内各位老师既是擂台比武，也是家长开放展示课，老师们的课家长代表听课反响非常好，反馈单中纷纷点赞表扬老师们表现优秀。

擂台赛后，组内老师集中议课和评课，及时总结。学校领导和评委专家针对教学相关事宜进一步诊断把脉，对症下药，为老师们在教育教学路程中指明航灯。

二、教师作业设计和书法比赛出新颖

  活动中，组内老师积极性高涨，参加活动年龄段广，提交作品打破常规，形式多样。特别是作业设计比赛，因为是首次，老师们不畏艰难，在摸索中稳步前行，不断完善设计，最终提交自己最满意作品。

  老师们提交作品质量高，注重学科特点，夯实基础，因材设计，将工具性和人文性有机融合，高效地落实教育改革相关政策要求，让学生学得开心，家长们放心，老师们欢心。

教研专题活动助推语文教师素养提升

为了进一步提升我校语文组老师们的语文学科教育教学综合素养，传承中国传统软笔书法文化，传播软笔书法精髓，筑稳中国汉字书写根基，举办了提升教师语文专业素养之教师软笔书法专题研讨交流活动。

活动由熊冰凌老师主讲交流展示，熊老师以个人魅力，向在场老师娓娓道来软笔书法的魅力，汉字软笔书写要领和基本笔画的展示。老师们屏住气息，认真凝神，无不吸引。在聆听和欣赏完熊老师的言传和亲授，大家都情不自禁地擦手铺毡，研墨提笔。熊老师适时点拨要领，相机提醒书写姿势，时时与老师交流书写相关注意事宜。

活动现场弥漫着浓浓的墨香，墨香里承载的是浓浓的我组老师们对我国传统软笔书法的挚爱。活动的开展，进一步助推了我组老师们专业素养的提升，同时传承了传统文化，传播软笔书法精髓，将浓浓炽热的爱国情怀寄予于我国汉字之中。

撰稿：陈 亮

审核：肖 媛

编辑：田 航