11月3日下午4点半，附属学校劝学楼二楼的计算机教室里早已挤满了人——这些都是慕名而来参加此次“少儿编程”的六年级学生。本次耕读学堂第四期专题活动，由附属学校主办、信息学院本禹志愿服务队承办，旨在培养学生兴趣，提升学生信息素养和综合能力。

由于是“少儿编程”系列的第一次课，主讲团队花了一些时间为孩子们介绍Scratch操作平台及其相关安装和使用说明。这段时间里，孩子们听得格外仔细，展现出了浓厚的学习兴趣。

主讲老师们分工明确，有的负责细心讲解，有的进行操作演示。部分孩子在校外接触过Scratch编程相关学习，显得得心应手；另一部分孩子起初一脸茫然，但在团队老师们手把手指导下，也逐渐拾起信心，开始掌握技巧。

软件的基本操作熟悉后，就到了“实战”环节。主讲团队尝试着让孩子们制作第一款小游戏——“电子演奏”。

操作步骤很简单：首先选择喜欢的乐器并导入所选乐器的音调；然后在“声音”和“播放”中找到“播放声音喵”和“当按下空格键”，将它们组合，重复七次；最后将“1 2 3 4 5 6 7”键分别与导入的“C D E F G A B”对应，简易钢琴就制作完成了！

一节课的时间总是短暂，但孩子们却收获满满。大部分孩子都能完成“第一款小游戏”制作的挑战，同时对信息的世界增多了兴趣和探究欲。很多孩子不约而同期待着下次编程课的到来。

文字：喻越

审核：李华