为推进廉洁教育进校园、进课堂，加强广大学生思想道德教育，培养学生正确的价值观念和道德情操，4月18日——4月25日，附属学校开展了为期一周的“倡廉故事会”主题教育活动。

全校各班积极组织召开“倡廉”主题班会，或分享廉洁故事，或观看“倡廉”影片，或介绍廉洁人物事迹，或撰写学廉心得体会。根据学生不同年龄特点及身心发展规律，全校还分年段开展了形式多样、内容丰富的教育活动。

小学低年段（一二年级）开展“倡廉”教育，要从启蒙、感召入手。各班积极组织亲子共读廉洁故事，学唱“倡廉”歌曲，争当“倡廉小卫士”。有的班级还倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”，让廉洁之风在家庭之中不断培育和弘扬。

小学中年段（三四年级）以动手实践为着眼点，反作用于思想觉悟升华。除了阅读廉洁故事外，各班还组织开展了“倡廉”手抄报评比活动。在广泛搜集资料、整理制作的过程中，学生对廉洁有了更加深刻的认识。

小学高年段（五六年级）更加侧重于廉洁思想熏陶。在阅读廉洁故事、学习廉洁人物事迹基础上，各班积极鼓励学生撰写“倡廉”心得和制作“廉洁小报”，不断规范学生行为习惯，形成良好思想品德。

初中学年段（七至九年级）在提高思想认识前提下，加强了廉洁思想迁移运用。通过读廉洁教育书籍或观看反腐倡廉影视片，写“廉洁倡议书”或画廉政漫画，加强对“廉洁”的理解认识，从而达到“廉以修身、廉以治学”的目的。

经过一周的主题教育活动，截止到4月底，学校政教处一共收到“倡廉故事会”活动成果作品近200件。这些作品内容丰富、种类繁多，短视频、图文、PPT等形式多样。经过政教处认真审核、严格评比，最终评选出优秀成果作品171件。

据悉，“倡廉故事会”主题教育活动是附属学校落实“廉洁教育”的系列活动之一。附属学校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等形式加大廉洁教育宣传力度，引起家庭、社会积极关注，构建家校社三位一体协同育人机制。 

文字：喻越

审核：李华

编辑：田航